结束了。学生们兴奋地讨论着刚才的视频生成技术，成群结队地往外走。

但同一栋教学楼里，事情远没有结束。

其他的六间阶梯教室里，另外五组被林宇派出来的“新老师”们，正在面对同样紧张的局面。

走廊尽头的五零二教室。

这里坐着一百三十多个计算机科学与技术专业的大三学生。这些常年和代码打交道的理科生，眼神里带着比文科生更强的挑剔和审视。

讲台上站着一个看起来只有十七八岁、略显青涩的男生。他穿着一件宽大的卫衣，袖子卷到手肘处，手里捏着半截粉笔。

面对底下那些比自己大好几岁的学长学姐，男生没有打开电脑，也没有准备任何ppt。

他转过身，用粉笔在黑板上有些生疏地写下了一行大字。粉笔和黑板摩擦发出刺耳的吱嘎声。

“你觉得，ai是怎么思考的？”