个闭合的等号，把纸放下。

他摘下老花镜，捏了捏眉心。

他骨子里是个老派的学者。

他学的是最正统的古典代数几何，讲究的是平滑，连续，逻辑的自然延展。

陈拙这种野路子，在工程上或许是奇迹，但在纯粹的数学美学里，显得太粗糙。

更重要的是，陈拙现在只是做出了一个雏形。

顺着这个缺口继续往下深挖，去触碰霍奇猜想真正的核心，就不能再靠这种斧头砍树的蛮力了。他必须有一套严密的，能够自治的代数理论去支撑这套野蛮的逻辑。

谁来给他搭这套理论？

李建明看着窗外渐渐亮起来的天色。

他是陈拙的老师。

在华国的土地上，在科大数院的这间办公室里，他觉得这是自己义不容辞的责任。

他站起身，走到靠墙的那排大书柜前。

书柜的玻璃门有些发涩，他用力拉开。

他略过了外面那些平常用的教材，直接伸手到书架的最里面，把那些压箱底的厚重大部头一本一本地搬了出来。扎里斯基的交换代数，韦伊的代数几何基础，还有他自己早年做研究时留下的一摞厚厚的硬面抄笔记。这些书的纸张都有些泛黄，带着一股久不见阳光的陈旧味道。

李建明把这些书全堆在办公桌上，占去了大半个桌面。

他重新戴上老花镜，从抽屉里拿出一遝空白的草稿纸，拔下钢笔的笔帽。

他要在陈拙砍出的那个粗糙的断层上，用自己这辈子积累的古典代数知识，去一点点铺平道路。他要给自己的学生搭起一座稳固的桥，让他能安安稳稳地走过去。

笔尖落在纸上，发出轻微的沙沙声。

起初的推导很顺畅。

李建明用熟悉的代数簇理论，开始重新定义陈拙留下的那个奇点。

他试图用吹起的方法，把那个坍塌的维度重新撑开，让它恢复成一个平滑的复流形。

钢笔在纸上快速移动。

第一张草稿纸写满了。

他随手放到一边，拉过第二张。

时间在笔尖的摩擦声中慢慢流逝，窗外的太阳升高了，阳光透过玻璃打在地板上。

走廊里偶尔传来上课铃声和学生走动的声音，但都被那扇厚重的大门挡在了外面。

临近中午的时候，李建明停下了笔。

他看着纸上推导到一半的公式，眉头慢慢皱了起来。

不对。

用吹起的方法处理奇点，在这个局部上确实管用，维度被重新撑开了，空间变得平滑了。

但是，当他试图把这个平滑后的局部，重新放回陈拙构建的那个宏大的代数循环中时，矛盾出现了。平滑化破坏了原本的同调类对应关系。

原本严丝合缝的边界，因为这一步看似规矩的修补，全错位了。

李建明端起搪瓷茶缸喝了一口水。

茶水早就凉透了，苦涩的味道在口腔里蔓延。

他把那张写满吹起过程的草稿纸抽出来，看了一会儿，然后在上面画了一个大大的叉。

这个方向走不通。

他把纸团成一团，扔在脚边的废纸

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